我们的部门为您准备今天的世界,明天的挑战和未来的职业生涯. 我们帮助您掌握基本的学术能力, 个人与社会发展, 以及职业治疗的哲学价值.

我们的课程强调esball国际平台客户端的核心理念, 四个组成部分作为多个课程的共同线索:

  • 学会有效沟通
  • 培养对工作和生活环境多样性的欣赏
  • 认识到个人、社会和职业道德的重要性
  • 了解科学技术如何为人类服务.

不要问:“你怎么了??我们的职业治疗师会问:“什么对你重要??"

生活是由“职业”组成的,我们发现有意义和有目的的日常活动. 职业因人而异,可能包括为人父母等角色, a friend, a student, a spouse, an athlete, a painter, a traveler and so on. 我们倾向于认为职业是理所当然的,直到我们遇到阻碍我们去做的挑战. 职业治疗师帮助人们重新从事他们所重视的职业.

职业治疗师的角色是什么?

职业治疗师是整体治疗师, 医疗保健专业人员谁已经学会了如何应用循证干预措施,以改善一个人的心理, physical, 情感和社会参与. They assist individuals in setting achievable goals; staying healthy, 有生产力,独立,参与日常活动. 职业治疗师享受帮助人们充实生活的满足感!

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esball国际平台客户端的职业治疗项目有何独特之处?

esball国际平台客户端的职业治疗项目致力于培养那些准备好应对影响个人职业的当前和新兴社会需求的治疗师.

  • 我们整合体验式学习,帮助学生发展内化的工作模式,在多元文化背景下实践职业治疗, 创新实践设置.
  • 我们拥有最先进的智能模拟实验室和辅助技术实验室, 两者都提供模拟生活体验和尖端技术. Between the labs, 我们可以模拟一个真实的生活空间,并结合高科技解决方案来应对日常挑战, 比如低视力支持, 自适应驱动装置, simulators, 辅助技术设备和环境控制.
  • 我们有一个强有力的科学为基础的课程,让学生深入了解人体解剖和课堂教学. 
  • 我们有一个强大的研究计划,为学生提供参与实践的机会, 有希望影响临床实践的临床研究.
  • 我们与我们的工程同事合作,为社区的客户设计新产品.

波茨坦esball国际平台客户端职业治疗系,n.n.Y., 服务于社区的健康需求,为您准备工程的职业治疗解决方案,使健康和福祉贯穿个人的一生.

esball国际平台客户端职业治疗的“课程线索”代表了贯穿所有课程作业的主题. 它们反映了我们部门的价值观和工作重点, 以及我们大学独特的理念和使命.

 
  • Professional Identity -学生将重视并承担服务和贡献的身份, 通过确定职业角色和业绩模式的障碍并为其提供支持,在多种情况下促进职业和参与.
  • Innovation -培养学生适应当地需求的能力, regional, and global society, 包括对农村社区的关注, 通过研究和奖学金.
  • Technology -学生将学习通过远程医疗等技术设计解决方案, assistive technology, and virtual contexts.
  • Education & Research -学生将通过科学驱动的实践和基于实践的证据的使用来发展解决问题的能力, 重点是占领既是干预又是结果.
  • Interprofessional实践 -学生将表现出强大的领导能力和协作能力,因为他们承担了为客户和专业倡导和行动主义的角色.

每一个组成部分都在课程的早期介绍,并在随后的课程中得到加强. The curriculum emphasizes the importance of collaboration during the learning experience; since OT's do not work in isolation, 我们认为,他们也不应该孤立地学习.

Our Facilities & Resources

我们的OT项目的学生受益于最先进的教育设施和专门用于esball国际app健康科学的实验室. 参加我们的360职业治疗虚拟360之旅,看看我们的学生在哪里学习.

查看OT 360虚拟之旅

Assistive Technology

辅助技术(AT)被定义为任何项目, device or system, whether purchased, 定制或制作, 这可以用来提高残疾人的功能能力.

AT解决方案可以从低技术(简单)到高技术(复杂)不等。, 这取决于个人的独特需求. For example, 有些人可能需要在铅笔上加点泡沫,让它更容易使用, 而另一些人则需要专门的计算机系统来“写作”。.

AT解决了哪些领域?

  • Mobility & community access
  • Communication & social participation
  • Education & academics
  • 工作场所的修改
  • Supported employment
  • Recreation
  • Self-help
  • Aging in place
  • 环境的修改 & controls

了解职业治疗实验室

职业治疗- ACOTE

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ACOTE Logo

esball国际平台客户端职业治疗硕士课程由美国职业治疗协会职业治疗教育认证委员会(ACOTE)认证.  ACOTE于2024年9月授予该项目为期十年的全面认证. 下一次评估将在2033-2034年.

ACOTE位于6116 Executive Boulevard, Suite 200, North Bethesda, MD 20852-4929. ACOTE的电话是301-652-6611x2914,邮箱是 accred@aota.org and its website is www.acoteonline.org.

esball国际平台客户端是由美国中部大学和学校协会高等教育委员会认证的大学, 3624 Market St.,费城19104- 2680,215 -662-5606. In addition, 该大学是由美国公务员委员会认可的, 其课程由纽约州评议委员会批准.  职业治疗项目已由纽约州教育部注册.

Certification 

该课程的毕业生将有资格参加职业治疗师国家认证考试, 由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理. 在顺利完成这次考试之后, 毕业生将成为一名职业治疗师, registered (OTR). 毕业于认可的课程是NBCOT认证的要求. 大多数州也要求发放许可证. 有关认证要求的更多信息,请参阅NBCOT网站 http://www.nbcot.org/. 有关纽约州执照要求的更多信息, 见纽约州教育部, 专业办公室网站 http://www.op.nysed.gov.  重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证考试或获得州执照的能力.

国家职业治疗认证委员会(NBCOT)的项目结果可在以下网站找到 NBCOT项目绩效数据.

以下数据反映的是历年的情况.

Graduation Year学生进入毕业/Graduation Rate
202121/21*100%
202217/17*100%
202326/2596%
Total64/6398%

*表示5月毕业.

YearNBCOT Pass Rate
2021100%
202286%
202382%

esball国际平台客户端职业治疗硕士项目在2021-2023三年间的毕业生总数为64人, 总体毕业率为97%. 

治疗学生和跨步适应性滑雪

esball国际平台客户端职业治疗专业的学生Metta Trautmen将她的临床知识带到山腰,作为Titus山STRIDE适应性滑雪项目的志愿者!

职业治疗汽车活动

esball国际平台客户端(Clarkson University)职业治疗系最近在该大学市中心的校园举办了一场CarFit活动,为当地的老年司机提供免费的机会,检查他们的车是否“适合”自己. 职业治疗专业的学生通过指导老年司机完成车辆的12点检查表,成为了合格的CarFit技师, 建议进行细微的调整,使他们的汽车更“适合”舒适和安全. 学生们还向老年人提供了如何在获得实践经验的同时保持和加强驾驶健康的信息.

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